質(zhì)量簡介全套教材
發(fā)布時間：2025-04-27 點擊：50
質(zhì)量簡介全套教材
我不是滅霸，我是“面霸”！理解所有的PPT后，如果你還沒成為質(zhì)量“面霸”，你就來打我:) 質(zhì)量的存在與人類的存在一樣悠久，自從有了人類，就有了質(zhì)量。人類社會就是在不斷追求更有質(zhì)量的生活中不斷進化和發(fā)展。
質(zhì)量管理隨著生產(chǎn)方式的進步而不斷進化和發(fā)展。生產(chǎn)方式演變：
1.單件生產(chǎn)
2.小批生產(chǎn)
3.大批生產(chǎn)
4.精益生產(chǎn)
5.敏捷生產(chǎn)
質(zhì)量管理在進化和發(fā)展中出現(xiàn)了很多的質(zhì)量大師，他們對質(zhì)量作出了巨大的貢獻，很遺憾中國沒有出現(xiàn)一位質(zhì)量大師。
質(zhì)量發(fā)展隨著生產(chǎn)方式的發(fā)展與時俱進，可以概括為五個階段：[本節(jié)摘錄于百度]
（1）上世紀30年代以前為質(zhì)量檢驗階段，僅能對產(chǎn)品的質(zhì)量實行事后把關(guān)。但質(zhì)量并不是檢驗出來的，所以，質(zhì)量檢驗并不能提高產(chǎn)品質(zhì)量，只能剔除次品和廢品。
（2）1924年提出休哈特理論，質(zhì)量控制從檢驗階段發(fā)展到統(tǒng)計過程控制階段，利用休哈特工序質(zhì)量控制圖進行質(zhì)量控制。休哈特認為，產(chǎn)品質(zhì)量不是檢驗出來的，而是生產(chǎn)制造出來的，質(zhì)量控制的重點應放在制造階段，從而將質(zhì)量控制從事后把關(guān)提前到制造階段。
（3）1961年菲根堡姆提出全面質(zhì)量管理理論（TQM），將質(zhì)量控制擴展到產(chǎn)品壽命循環(huán)的全過程，強調(diào)全體員工都參與質(zhì)量控制。
（4）70年代，田口玄一博士提出田口質(zhì)量理論，它包括離線質(zhì)量工程學（主要利用三次設計技術(shù)）和在線質(zhì)量工程學（在線工況檢測和反饋控制）。田口博士認為，產(chǎn)品質(zhì)量首先是設計出來的，其次才是制造出來的。因此，質(zhì)量控制的重點應放在設計階段，從而將質(zhì)量控制從制造階段進一步提前到設計階段。
（5）80年代，利用計算機進行質(zhì)量管理（CAQ），出現(xiàn)了在CIMS環(huán)境下的質(zhì)量信息系統(tǒng)（QIS）。借助于先進的信息技術(shù)，質(zhì)量控制與管理又上了一個新臺階，因為信息技術(shù)可以實現(xiàn)以往所無法實現(xiàn)的很多質(zhì)量控制與管理功能。
在從事質(zhì)量10多年工作中，與很多非質(zhì)量人士打過交道，大多數(shù)國人對質(zhì)量的理解仍然停留在上世紀30年代質(zhì)量檢驗的階段，其中包括一些工信部的審核專家。可見為什么質(zhì)量不受重視的原因：絕大數(shù)人對質(zhì)量的理解就是檢驗的職能，而檢驗是不增值的，所以質(zhì)量人的工資就應該低。
而在日本，質(zhì)量早已上升到國家戰(zhàn)略的層面，一部分原因是日本資源貧乏，被逼無奈。于是邀請一個不受重用的美國人（戴明），來到日本，推行質(zhì)量戰(zhàn)略。連日本人自己都承認，是戴明的質(zhì)量理論推動了日本的崛起，日本的企業(yè)界對戴明感恩戴德。早在1960年，日本天皇頒發(fā)給戴明的二等瑞寶獎章的得獎事由上寫道：“日本人民把日本產(chǎn)業(yè)得以重生，及日制收音機及零件、半導體、照像機、雙筒望遠鏡、縫紉機等成功地行銷全球，歸功于戴明博士在此的所作所為。”
從某種意義上講，質(zhì)量是唯一可以持續(xù)獲得利潤的手段。投機倒把、坑蒙拐騙遲早（有可能是猴年馬月）會受到法律的制裁，長生疫苗就是一個很好的案例。
太多了,自己看PPT吧.....
最終檢驗的要點
企業(yè)誠信管理體系認證適用范圍
halal認證適用范圍
高新技術(shù)企業(yè)認證費用一般多少錢？（2023高新技術(shù)企業(yè)認證的收費標準）
深圳ISO認證機構(gòu)： 制定OHSAS18001方針的依據(jù)
必備，《質(zhì)量標語》170金句
注冊巴西商標的步驟
dsmm和dcmm區(qū)別
我不是滅霸，我是“面霸”！理解所有的PPT后，如果你還沒成為質(zhì)量“面霸”，你就來打我:) 質(zhì)量的存在與人類的存在一樣悠久，自從有了人類，就有了質(zhì)量。人類社會就是在不斷追求更有質(zhì)量的生活中不斷進化和發(fā)展。
質(zhì)量管理隨著生產(chǎn)方式的進步而不斷進化和發(fā)展。生產(chǎn)方式演變：
1.單件生產(chǎn)
2.小批生產(chǎn)
3.大批生產(chǎn)
4.精益生產(chǎn)
5.敏捷生產(chǎn)
質(zhì)量管理在進化和發(fā)展中出現(xiàn)了很多的質(zhì)量大師，他們對質(zhì)量作出了巨大的貢獻，很遺憾中國沒有出現(xiàn)一位質(zhì)量大師。
質(zhì)量發(fā)展隨著生產(chǎn)方式的發(fā)展與時俱進，可以概括為五個階段：[本節(jié)摘錄于百度]
（1）上世紀30年代以前為質(zhì)量檢驗階段，僅能對產(chǎn)品的質(zhì)量實行事后把關(guān)。但質(zhì)量并不是檢驗出來的，所以，質(zhì)量檢驗并不能提高產(chǎn)品質(zhì)量，只能剔除次品和廢品。
（2）1924年提出休哈特理論，質(zhì)量控制從檢驗階段發(fā)展到統(tǒng)計過程控制階段，利用休哈特工序質(zhì)量控制圖進行質(zhì)量控制。休哈特認為，產(chǎn)品質(zhì)量不是檢驗出來的，而是生產(chǎn)制造出來的，質(zhì)量控制的重點應放在制造階段，從而將質(zhì)量控制從事后把關(guān)提前到制造階段。
（3）1961年菲根堡姆提出全面質(zhì)量管理理論（TQM），將質(zhì)量控制擴展到產(chǎn)品壽命循環(huán)的全過程，強調(diào)全體員工都參與質(zhì)量控制。
（4）70年代，田口玄一博士提出田口質(zhì)量理論，它包括離線質(zhì)量工程學（主要利用三次設計技術(shù)）和在線質(zhì)量工程學（在線工況檢測和反饋控制）。田口博士認為，產(chǎn)品質(zhì)量首先是設計出來的，其次才是制造出來的。因此，質(zhì)量控制的重點應放在設計階段，從而將質(zhì)量控制從制造階段進一步提前到設計階段。
（5）80年代，利用計算機進行質(zhì)量管理（CAQ），出現(xiàn)了在CIMS環(huán)境下的質(zhì)量信息系統(tǒng)（QIS）。借助于先進的信息技術(shù)，質(zhì)量控制與管理又上了一個新臺階，因為信息技術(shù)可以實現(xiàn)以往所無法實現(xiàn)的很多質(zhì)量控制與管理功能。
在從事質(zhì)量10多年工作中，與很多非質(zhì)量人士打過交道，大多數(shù)國人對質(zhì)量的理解仍然停留在上世紀30年代質(zhì)量檢驗的階段，其中包括一些工信部的審核專家。可見為什么質(zhì)量不受重視的原因：絕大數(shù)人對質(zhì)量的理解就是檢驗的職能，而檢驗是不增值的，所以質(zhì)量人的工資就應該低。
而在日本，質(zhì)量早已上升到國家戰(zhàn)略的層面，一部分原因是日本資源貧乏，被逼無奈。于是邀請一個不受重用的美國人（戴明），來到日本，推行質(zhì)量戰(zhàn)略。連日本人自己都承認，是戴明的質(zhì)量理論推動了日本的崛起，日本的企業(yè)界對戴明感恩戴德。早在1960年，日本天皇頒發(fā)給戴明的二等瑞寶獎章的得獎事由上寫道：“日本人民把日本產(chǎn)業(yè)得以重生，及日制收音機及零件、半導體、照像機、雙筒望遠鏡、縫紉機等成功地行銷全球，歸功于戴明博士在此的所作所為。”
從某種意義上講，質(zhì)量是唯一可以持續(xù)獲得利潤的手段。投機倒把、坑蒙拐騙遲早（有可能是猴年馬月）會受到法律的制裁，長生疫苗就是一個很好的案例。
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最終檢驗的要點
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